ECONOMÍA I
Carreras: LICENCIATURA EN ECONOMÍA y LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
Esta asignatura constituye la primera aproximación de los alumnos al estudio formal (teórico y práctico) de los principales aspectos que determinan la dinámica macroeconómica de los países en vías de desarrollo. Como tal, la misma representa un punto de partida esencial para la mejor comprensión de los fenómenos económicos que afectan al conjunto de nuestros países, incluyendo
en su contenido aspectos básicos para el análisis macroeconómico, examinados desde la perspectiva de diversas escuelas del pensamiento económico.
OBJETIVOS GENERALES:
- Conocer y reseñar los elementos y procesos básicos de los principales temas de la disciplina.
- Comprender la interacción de las variables macroeconómicas y familiarizarse con las herramientas de política económica.
- Identificar las escuelas de pensamiento económico y los debates que han existido y el aporte de cada una al conocimiento actual.
CONTENIDOS MÍNIMOS:
El problema económico. La economía como disciplina científica: métodos, instrumentos y relaciones con otras disciplinas.
Conceptos básicos de la disciplina. Circuito económico. Los sistemas económicos contemporáneos.
El enfoque macroeconómico: La contabilidad nacional. Los sectores de la economía. Indicadores económicos y de bienestar.
El modelo de oferta y Demanda agregada. Consumo, Inversión. Modelo IS-LM simple y noción del multiplicador.
Sector Público: presupuesto, gasto publico, impuestos y transferencias, política fiscal.
El sector externo, exportaciones, importaciones, balance de pagos, mercado cambiario, política comercial.
Sector financiero: El dinero y los bancos. El Banco Central, la demanda y la oferta de dinero, tasa de interes, política monetaria.
Problemas macroeconómicos fundamentales. Objetivos e instrumentos de la política Macroeconómica. Nociones de las teorías del ciclo económico, distribución del ingreso, crecimiento y desarrollo económico, inflación y desempleo, integración económica y globalización.
Nociones sobre las grandes escuelas económicas preclásicas, clásicas y contemporáneas ortodoxas y heterodoxas.
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